HKU ondertekent VN-verdrag Handicap

Uit recent onderzoek blijkt dat gemiddeld 1 op de 5 studenten in het hoger en middelbaar beroepsonderwijs studeert met een ondersteuningsbehoefte. Dit benadrukt de urgentie om te werken aan een inclusieve onderwijsaanpak die tegemoetkomt aan de uiteenlopende behoeften van studenten en tegelijkertijd bijdraagt aan een meer rechtvaardige en toegankelijke leeromgeving.

Fundament voor inclusief en toegankelijk onderwijs

Het VN-verdrag Handicap biedt een fundament voor inclusief en toegankelijk onderwijs. In de werkgroepen VN-verdrag wordt gewerkt aan praktische oplossingen zoals het versterken van flexibiliteit in curricula en betere informatievoorziening.

Edwin Jacobs, lid College van Bestuur HKU: 'Je welkom en thuis voelen, gezien en gehoord worden vanuit een basis van gelijkwaardigheid: bij HKU spannen we ons hiervoor in. Inclusie is voor iedereen, ongeacht functiebeperking, neurodivergentie, gender, etnische achtergrond, seksuele oriëntatie of leeftijd. We willen ruimte geven aan een nieuwe generatie makers met voor iedereen gelijke kansen om bij HKU de creatieve professional te worden die ze willen zijn.'

Lichtpunt

Diversiteit en Inclusie is een van de lichtpunten van HKU. Dat betekent dat het thema als een rode draad door het beleid en de activiteiten van HKU loopt. HKU ondersteunt studenten onder andere met hulp bij persoonlijke omstandigheden, het vinden passende begeleiding en voorzieningen op maat en met initiatieven zoals het hulploket.

Lees meer

Lees hier meer over de projecten, trajecten, onderzoek en studentenwerk. Of lees de verhalen van de visueel beperkte Stan Verstegen, Ilse en haar hulphond op HKU en Lee die ADHD heeft.